Aquí os dejo un juego para mejorar vuestro oído musical. Tiene varios niveles de juego. Os recomiendo que empecéis con pocas notas y en modo visual y poco a poco id subiendo en número de notas. El verdadero reto es lograr terminar el juego en modo auditivo y con muchas notas. Solo los más entrenados lo conseguirán. ¿Serás uno de ellos?
Nueva canción de flauta dulce para los chicos y chicas de 4º. Seguro que ya la conocéis.
En esta ocasión usamos todas las notas de la escala de do. Soplad suave en el do y re graves y no olvidéis tapar bien todos los agujeros si queréis que la flauta suene bien. Prestad especial atención al ritmo de negra con puntillo seguido de corchea.
Ya está lista la partitura de la canción "Tengo, tengo, tengo" que estamos tocando con la flauta en 4º curso. Copiad la partitura en vuestro cuaderno, escuchad la canción y practicad con la flauta.
Nuestros compañeros del CEIP Antonio Hernández han trabajado muy duro y han conseguido escribir unas letras estupendas para la canción que compusimos. Aquí os dejo las dos que han terminado. ¡Gran trabajo chicos!
Con este post comenzamos un proyecto muy interesante en colaboración con el Conservatorio Rodolfo Halffter, el Instituto Rayuela y el Colegio Miguel de Unamuno y, por supuesto con la colaboración del Ayuntamiento de Móstoles.
El objetivo es conseguir elaborar con nuestros compañeros de 3º una adaptación e interpretación de la famosa obra de Musorgski "Cuadros de una exposición".
La obra original es muy extensa y bastante difícil de tocar por lo que nos hemos dividido el trabajo y a cada grupo nos ha tocado un parte.
Para ir abriendo boca aquí os dejo los vídeos de las piezas originales que debemos adaptar e interpretar con los instrumentos que tenemos en el colegio.
Después de un largo barón en el que no he podido añadir ningún artículo volvemos a la tarea. Aquí os dejo un juego para los que estáis empezando a tocar la flauta. Desde el Aula de Música del CEIP Gerardo Diego nos ofrecen esta banda de rock que nos acompañará para tocar una canción bien chula.
Se ha abierto el plazo para apuntarse al Coro de niños de la Comunidad de Madrid. Si te gusta cantar y te lo quieres tomar en serio esta es una de las mejores opciones que tienes en toda la comunidad. Aquí os dejo más información
El otro día nos entretuvimos en grabar, durante la clase de música, la canción popular "Tengo, tengo, tengo" con las clases de 4º. Aquí tenemos el resultado.
Ya tenemos listos los audios de las interpretaciones que han hecho este año los alumnos y alumnas de 3º del romance del Conde Olinos. Aquí os las dejo. Nos han quedado bien bonitas:
Aquí tenemos la interpretación que han hecho los alumnos de 4ºB de la estupenda canción que ellos mismos se han inventado para practicar la nota re agudo con la flauta dulce.
Esta mañana hemos estado grabando con la flauta la canción que los alumnos de 4ºA compusieron para practicar la nota Re agudo con la flauta dulce. Aquí tenéis el resultado.
¿Y que es eso del CNIIE? os preguntaréis, pues sus siglas son Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa. En ella se informa sobre las principales propuestas educativas que tienen lugar en nuestro país.
Gracias al premio que recientemente he recibido han publicado un artículo sobre este blog, el Aula Virtual y el canal de Youtube que tenemos para la asignatura de Música. También enlazan algunos de vuestros trabajos. Aquí os dejo el enlace para que le echéis un ojo.
Aquí tenemos la canción que han compuesto los alumnos de 4ºA para practicar la nota Re agudo con la flauta. Nos hace falta un título así que se admiten sugerencias en los comentarios.
Esta es la versión del Romance del Conde Olinos, también conocido como Romance del conde Niño, que han realizado los alumnos de 3ºA del Colegio Público Andrés Segovia de Móstoles durante el curso 2012-13.
El origen de esta canción popular es muy antiguo. Todo apunta a que es anterior al siglo XVI. Gracias a la transmisión oral se ha extendido por varios continentes. Existen numerosas variantes por todas las regiones de España así como versiones americanas y judías. Algunos estudios han contabilizado más de 75 versiones distintas.
Si quieres más información acerca de este romance te recomiendo que visites esta página
Los alumnos de 4ºB han compuesto esta canción para practicar el Re agudo con la flauta dulce. Ahora solo nos queda ponerle título y letra. Se admiten propuestas a través de los comentarios.
